在教育部宣布23所职业和技术大学的32所本科学院中，提供了所有新成立或替代大学的70％以上。 教育部宣布，其计划将同意建立32所本科大学和大学。 Yangcheng Evening News reported that reporter Cui Wencan reported: On May 22, the Ministry of Education released "announcement in the plan of establishing undergraduate colleges and universities", and public announcement planned to conclude 32 undergraduate colleges and universities In the vocation Vocational and Technical College is expected to be upgraded to Guangzhou Vocational and Technical College, shenzhen information is expected to upgrade college information, and the Shunde预计职业和技术学院将被升级到蒙德职业和技术大学。扬昌晚间新闻的记者遵循了名单，发现在32个本科课程中，教育部宣布，23所职业和技术大学提供了所有新成立或翻新的大学姓名的70％以上，这表明该国的决定和行动增加了开发歌手教育的努力。 “职业和技术大学”是基于“职业和技术学院”或“职业学院”建立的本科学院的高质量，高技能和高水平的职业技能，旨在填补本科职业教育的差距。 2021年，CPC中央委员会和总州议会办公室的GroupAll办公室发表的“促进现代职业教育的高质量发展的意见显然不少于高等职业教育的入学率。教育部发布的数据表明，2023年，有89,900名学生本科生的职业连续两次蝙蝠发出33所大学和大学的CHE，包括多达16个职业本科大学和大学，占新的新刚新近新的新的新新近新的新刚新近新的新刚新近新的新刚刚新近新数量的新近新数量建立和大学的数量的近一半。学院，深圳职业和技术大学以及广东轻型行业职业和技术大学，广东商业职业和技术大学，以及广东职业与技术大学科学技术大学。正如Karain计划这次添加的三个公共职业本科本科课程一样，今年，广东的本科课程的数量可以达到7。尽管学校名称被称为“大学职业学院和规格”职位进行重大变化定位本科学院正在将职业学院职业专业定位，而人才培训的基本模型是行业，教育和合作教育的整合参与制定和实施学校人才培训计划，以及整个时间的实际账户时间。广东人职业和技术大学校长FEI在接受扬​​昌晚报的采访时说，初中大学正在练习高质量的技术和经验丰富的才能，而本科生则在练习高级技术和经验丰富的才能。从“高质量”到“高级”，本科生的职业教育着重于培养高端行业和行业所需的才能，并增强了理论教学和技能的体重。因此，受本科职业教育培训的人们满足了前线技能的需求企业，技术，纹理，操作和良好的管理。广东职业教育和工业发展研究中心师范大学的副主任张·申朱（Zhang Shenju）认为，在全球发展中，职业教育本科生的发展是一种趋势，通过处理本科生和技术大学来处理职业教育的吸引力。此步骤是改善现代职业教育系统的重要步骤。它可以解决当前的职业学院数量不足与对工业升级的需求之间的矛盾，发展“具有较高职业本科生的次要职业学院”，合并了培训渠道，并改善了本科生的结构和扩展解决结构上的冲突与新工业技术和新工业工业的技术技术，并为新工业工业提供了高度独特的技术。目前，有许多渠道在本科生的职业教育学位：除了3月的春季大学入学考试以及每年六月的夏季学院入学考试之外，学生还可以通过初级学院入学审查和分析中学的分析，进入中学，进入大学和大学，以获得全日制本科文凭。 编辑：吴斋港